Proyecto

Edmodo, una red social para la educación

Paulina Herrera                                

             ALUMNO DE EBA               

Paulina.Herrera@alumnos.upla.cl           
Brayan Meneses

            ALUMNO DE EBA

Brayan.meneses@alumnos.upla.cl                                    

 Katherine Vergara   

              ALUMNO DE EBA
Katherine.vergara@alumnos.upla.cl

ABSTRACT

 Our investigation consist of  two parts, one in knowing how the web application  function Edmodo, and the other one of  character is practised wich consists of carrying in order to demonstrate the royal efficiency of this social work.

RESUMEN

Este trabajo consta de dos partes una en conocer cómo funciona la aplicación web Edmodo y otra de carácter practica la cual consta de llevar a cabo esta aplicación con el fin de demostrar la real eficacia de esta red  social.

INTRODUCCIÓN

En la actualidad se hace necesaria la aplicación de nuevas formas de relacionarse con todos los miembros de la comunidad educativa, para esto se necesita en primer lugar la adquisición de conocimientos de nuevas redes por parte de los profesores, mientras  los alumnos avanzan cada vez más en las redes sociales, dejando a los profesores como analfabetos digitales. Por esta razón se hace necesaria que los docentes se enfoquen en las nuevas tecnologías que año a año avanzan con más fuerza.

Esta red social es prácticamente reciente y no es muy conocida por los integrantes del sistema educativo, por lo que nosotros queremos dejar de demostrado que esta aplicación realmente es efectiva.

MARCO TEÓRICO:

Nuestro Proyecto Edmodo, ha sido creado porque consideramos que es de suma urgencia incorporar las tics en las salas de clases. Puesto que incluir las tecnologías en los aulas, no significa solo compartir wifi y que los estudiantes trabajen en sus propios objetos tecnológicos, sino en que trabajen todos los involucrados en un aula, en la misma sincronía... Que todos tengan acceso a los trabajos de sus compañeros, a los comentarios del profesor, etc, para así facilitar la comunicación y la coordinación en las salas de clases. Por eso mismo, una de nuestras razones para diseñar nuestro proyecto fue que hemos podemos podido detectar a través de nuestras experiencias en el aula la deficiencia que hay con respecto a la comunicación y coordinación del profesor con los alumnos al enviar trabajo a casa, y más aún  del profesor con los apoderados, porque no solo basta con una reunión mensual, es necesario que los profesores y los apoderados tengan una comunicación más firme, para tener acceso a toda la información sobre sus hijos y como surge todo dentro del establecimiento escolar en donde se encuentran. 

Por estas dos razones, es que hemos decidido utilizar y probar la aplicación gratuita EDMODO,  que es un red social que se creó con fines educativos, de hecho su principal objetivo es permitir la comunicación entre profesores y alumnos, se trata de un servicio de redes sociales basado en el microblogging creado para su uso específico en educación que proporciona al docente de un espacio virtual privado en el que se pueden compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de aula, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas. Fue creada en el año 2008 por Jeff O'Hara y Nic Borg, pero solo hace unos años fue considerada por Revolution Learning. Está disponible en diferentes idiomas y se puede acceder a ella, a través de la página www.emodo.com, para sorpresa de todos, la aplicación se puede adquirir gratuitamente y su uso, tampoco requiere de pago mensual.

OBJETIVO GENERAL 

Conocer las funciones de esta herramienta y comprobar la real efectividad de esta en un curso de Segundo ciclo básico. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Manejar herramienta

Probar la  real utilidad de esta aplicación

 Utilizar para solucionar problemas de comunicación a nivel escolar